克拉玛依教育网站群

　　克拉玛依市教育局经过近几年的大力投入，已经建成一套先进、成熟的教育城域网，在硬件设备和网络基础设施方面已经达到和超过国内发达地区的水平。克拉玛依市教育城域网网络中心配备了各类服务器有30多台，在白碱滩区、独山子区以及乌尔禾区建立了网络分中心和容灾中心，各网络中心与学校之间通过光纤连接，形成了一个高速网络平台。在克拉玛依市教育城域网上已经建成了多个应用系统，主要有信息管理平台（办公平台）、教研教学平台、电子图书馆、主题资源库、流媒体服务平台（VOD）、电子邮件等，这些应用涉及到多家厂商的产品。基于微软的MOSS平台已经实现了统一身份认证（单点登录），实现了跨应用系统的统一用户管理。

　　为了进一步充分应用教育城域网的硬件和网络资源，发挥MOSS平台先进的技术优势，克拉玛依市教育局对MOSS平台及各单位需求的充分调研，对市、区、校三级站群进行统一规划，统一建设。

　　克拉玛依市教育系统有一个市教育局、四个区教育局、四十五所中小学校。克拉玛依市教育局门户网站已经建成，八所学校拥有独立的学校网站，大部分的区教育局和学校还没有独立网站。

　　克拉玛依市教育局门户网站基于MOSS平台开发建设，MOSS平台拥有良好的扩展能力和整合能力。市教育局领导要求在门户的栏目设置和界面风格上要进一步加强规划，符合国家电子政务和信息公开相关文件要求，与部门工作职责和业务紧密结合。

　　克拉玛依市已经建立网站的中小学校，所采用的网站技术都是基于Windows平台，使用ASP脚本语言开发建设的。已有的网站基本上都使用了内容管理系统来实现网站的栏目管理和信息发布。但是，各个网站之间的信息很难实现互通和共享，在界面风格方面也是各具特点，缺乏统一。

　　根据克拉玛依市教育信息化发展现状，以及对克拉玛依市教育城域网调研情况的分析，在克拉玛依市教育站群的建设方面有以下需求。

　　针对教育管理人员，尽可能充分利用网络化办公环境，快速便捷地处理大量的教育信息，提高工作效率和管理水平，减轻工作强度。

　　针对教师，提供沟通环境（教师、学生、家长、国内、国外），提供网络备课平台、授课平台、资源共建共享平台，在更大的范围内共享理念与资源，提高教学质量与教学水平。

　　针对学生，使他们在网络支持下，以全新的学习模式与学习手段来学习学科不仅仅是本校优秀教师精心准备的教学材料，选择符合自己学习特点的教材，进行基于网络的自主式、协作式、研究探索式的学习，从而全面提高其自身素质与能力。

　　针对家长，通过网络，架设起学校和家庭之间的沟通桥梁，便于家长及时了解学生在学校里的表现，学校及时从家长处得到反馈信息。学校、教师、家长一道共同参与，通过网络促进学校教育和家庭教育的结合。

　　充分利用已有的MOSS平台，实现教育城域网站群建设，实现内容分级管理，实现信息发布流程控制，实现逻辑区分内网和外网（内网负责业务管理，外网负责信息发布）。

　　克拉玛依市教育城域网MOSS平台教育站群建设规划的目标是：基于MOSS平台，建立克拉玛依教育城域网门户和市、区、校三级教育站群，要求做到四个“统一”，统一技术平台、统一建设标准、统一站点风格、统一应用展现。

　　市、区、校三级站群通过统一规划，按照隶属关系组织在一起，即统一了技术平台，又统一了数据库。横向上整合平级单位的对接，纵向上整合各下级单位的应用，即可以统一管理，又可以自成体系。

　　教育城域网站群中各站点之间进行互联互通，实现信息共享，利用MOSS平台将各种应用系统的进行对接，实现信息整合。

　　通过项目实施，基本实现了基于MOSS平台的市、区、校三级站群和基于MOSS平台实现相关应用系统的整合。